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アンビシャス運動とは

子どもたちの「志」を、地域みんなで温かく育てる福岡県の県民運動です。

国分アンビシャス広場は、太宰府市国分小校区の小学生・未就学児のお子さんが対象です。
※ 未就学児は保護者の方の同伴をお願いします

青少年アンビシャス運動とは、「豊かな心、幅広い視野、それぞれの志を持つたくましい青少年の育成」を目指す、福岡県の県民運動です。国分アンビシャス広場は、この運動の一事業として、太宰府市国分小校区の子ども達を対象に活動しています。

THREE PILLARS

三つの柱

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「豊かな心」とは

何かに感動したり、他人を思いやり、自然や美しいものに感動するなど、毎日の生活を有意義に楽しく過ごすことができる心を持つことです。世代を超えての大人との交流や友達との楽しい遊び、豊かな自然体験などを通して育まれます。

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「幅広い視野」とは

自分と社会との関係についてしっかりした考え方を持ち、グローバルな視点を身につけることです。本を読み多くの人と出会い、世界の青少年との交流や「生きた体験」を通して育まれます。

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「それぞれの志を持つ(アンビシャス)」とは

自分の目標を持ち、それに挑戦し努力していくことです。「志」があれば、たとえ失敗しても子ども達はその経験を生かして自ら成長していきます。その試行を社会が温かく見守り、子ども達が大きく伸びていくよう支援することが大切です。

PRINCIPLES

運動の三原則

  1. 「褒めて伸ばす」の原則 子ども達の前向きに生きていく意欲や行動を積極的に褒め、自立を促すと同時に個性と能力を伸ばすよう支援します。
  2. 「自主的参加」の原則 青少年健全育成に県民全体で具体的に取り組むもので、運動の目指すものに共感するグループや組織・団体が、自主的に参加することが基本です。
  3. 「交流・評価」の原則 参加するグループや組織・団体がお互いの交流を図り、地域ごと・テーマごとに実践報告会を開き、定期的に活動を評価することが大切です。

「青少年アンビシャス運動100人委員会:中間報告」より抜粋

BACKGROUND

運動を開始した背景

いじめ、校内暴力、薬物乱用、ナイフ犯罪など子ども達の非行や犯罪が増えている。不登校の子ども達が増加し、学級崩壊のような信じられないようなことが起こっている。子ども達が社会のきまりやマナーを大切にしなくなり、他人を思いやる心もなくなってきた——。

そのような憂慮すべき状況と、家庭・地域・学校それぞれの教育力の低下を背景に、子ども達がそれぞれの志(学問に限らず、技術・芸術・スポーツなど)を持って生きていくため、家庭・地域・学校・企業などが一体となった新しい県民運動として、福岡県知事の提唱で「青少年アンビシャス運動」が始まりました。

12 PROPOSALS

子どもがアンビシャスになるための12の提案

県民から寄せられた800件以上の意見を踏まえ、100人委員会がまとめた、家庭・地域・学校・企業などで直ちに取り組むべき12の提案です。

  1. まず、大人が意識を変えよう
  2. 我が家の家庭教育方針をそれぞれ作ろう
  3. 乳幼児期から「社会力」を養おう
  4. 地域ぐるみで子どもを育てよう
  5. フロンティアに挑んだ先人たちに学ぼう
  6. 読書をしよう
  7. 自然体験をしよう
  8. 外国の青少年と切磋琢磨しよう
  9. 夢や志を持ち、得意技を持とう
  10. 社会体験やボランティアを経験しよう
  11. 学校はアンビシャス運動の要になろう
  12. 企業も大学も意識を変えよう

※ 本ページは福岡県アンビシャス運動推進室の資料をもとに作成しています。

COLUMN

コラム:なぜ「アンビシャス」

かつて子どもの遊びは、学年のへだてなく、ワイワイ・ガヤガヤと遊んだもの。そこには遊びのリーダーがいて、近所の店のおじちゃんをはじめ、子ども達にいつも話しかける大人がいた。子どもは、地域の生活の中で社会を身に付ける教育を受けていたのである。

しかし今、地域では子ども達が自主的に集まり、いっしょに異年齢で遊ぶ光景は見られない。そこで、子ども達が自主的に集まって遊び、地域の大人と触れ合う「アンビシャス広場づくり」が呼びかけられ、県内数十ヶ所の地域で広場づくりが始まっている。

地域のコミュニティーは昔と大きく変わった。しかし、地域には子ども達がほっとできる居場所が必要である。それはみんなが分かっていることではないだろうか。アンビシャス広場がさらに広がり、各地で子ども達の歓声が上がるように「見守る手」「遊ばせ上手」な方の知恵と力を借りたい。

西日本新聞 平成14年2月8日 夕刊掲載コラムより